Wat is de kopklas?
Elk jaar zijn er kinderen uit groep 8 van wie je weet dat zij veel kunnen, maar voor wie een vmbo-advies het hoogst haalbare is. Of kinderen van wie je dacht dat zij de brugklas havo/vwo wel aankonden, maar voor wie dit na één of twee jaar toch te hoog gegrepen blijkt. Voor leerlingen zijn dit nare, frustrerende ervaringen.

De kopklas is een extra jaar onderwijs voor leerlingen die aan het eind van groep 8 nog achterstanden hebben bij de Nederlandse taal. Door deze achterstanden kunnen ze het voortgezet onderwijs nog niet volgen op havo- of vwo-niveau, terwijl ze daar wel de capaciteiten, de inzet en de motivatie voor hebben. Door in het kopklasjaar vooral veel aandacht te besteden aan de Nederlandse taal hopen we te bereiken dat de leerlingen een veel betere start maken op een school voor havo of vwo.

Voor welke leerlingen is de kopklas bedoeld?
De kopklas is bedoeld voor meertalige leerlingen. Het kunnen kinderen zijn die in Nederland zijn geboren en de hele basisschool in Nederland hebben gevolgd. Het kunnen ook kinderen zijn die op latere leeftijd naar Nederland zijn gekomen en eerst naar een opvangschool zijn gegaan. Belangrijk is dat leerlingen gemotiveerd zijn een jaar kopklas te volgen, en daarna onderwijs op havo of vwo niveau.

Waar is de kopklas gevestigd? 
Er zijn vier middelbare scholen, verspreid over Amsterdam, waarin een kopklas is gehuisvest. Op het Hervormd Lyceum West zijn 2 kopklassen.

Hoeveel kinderen zitten er in de klas?
Er wordt naar gestreefd dat er maximaal 15 kinderen in de klas komen. Omdat er naast groepswerk ook veel individueel gewerkt wordt, vinden we dat de groep niet te groot mag zijn. In de kopklassen op het HLW zitten momenteel echter 16 leerlingen.

Wat leren de kinderen?
Nederlandse taal is het belangrijkste vak in de kopklas. Daar wordt ongeveer 70 tot 80 procent van de tijd aan besteed. We leggen het accent op de woordenschat en begrijpend lezen. Maar ook technisch lezen, spelling, spreken en het schrijven van goede teksten worden niet vergeten. Ook de andere vakken, waar nauwelijks achterstanden in zijn, worden bijgehouden. Rekenen (vooral ‘leessommen’) staat op het rooster, net als wereldoriëntatie (met de nadruk op studerend lezen) en Engels. Ook worden er lessen met de brugklassers gedaan, zoals gymnastiek.

Welke resultaten zijn er?
De kopklas is al sinds 1993 een groot succes in Utrecht. Ook in Amsterdam is de kopklas een succes. Na twee jaar is gebleken dat na een jaar kopklas ruim zeventig procent van de leerlingen een havo/vwo-advies, twintig procent een havo-advies en tien procent een vmbo-t-advies heeft gekregen. De leerlingen die naar de kopklas gingen, hadden veelal een vmbo-kader of een vmbo-t-advies van de basisschool gekregen.

Meer informatie?
Verdere informatie over de kopklas kunt u vinden op onze website:
www.kopklasamsterdam.nl